2020年—2024年间，复旦大学全球公共政策研究院和复旦—LSE全球公共政策研究中心在线上和线下多次成功举办暑期学校，在全球范围内邀请公共政策领域知名专家学者为学生开展讲座，教授课程。复旦大学全球公共政策研究院举办的暑期学校已经成为公共政策领域重要的学术交流平台，为学生们提供了一个了解理论前沿的窗口。很多参与暑期学校的学生在任课教师的指导下深入学习，丰富了自己的科研经历，并以此为契机，进入国内外顶尖高校硕、博项目深造。
2020年：
2020年“公共治理前沿理论”研究生暑期学校于2020年7月13日至24日在线上平台举行。本次暑期学校邀请了英国开放大学Edoardo Ongaro教授、香港城市大学公婷教授、英国爱丁堡大学 Stephen Osborne教授、复旦大学敬乂嘉教授担任主讲教师。来自复旦和国内外其他高校的博士研究生、硕士研究生以及高年级本科生参加了课程。
2021年：
2021年 “可持续发展与全球环境治理” 研究生暑期学校于2021年7月5日至9日在线上举行。本次暑期学校邀请了伦敦政治经济学院国际发展系系主任Kathryn Hochstetler教授, 社会政策系Timothy Hildebrandt副教授，复旦大学国际关系与公共事务学院薄燕教授, 巴西热图利奥·巴尔加斯基金会大学Jose A.Puppim de Oliveira教授，美国纽约大学亚洲法学院Daniel Guttman教授，加州大学-圣塔芭芭拉分校布伦环境科学与管理学院荣誉教授Oran Young，以及英国伦敦大学学院副教授米志付等知名学者作为主讲嘉宾。各位老师围绕可持续发展议题开展了内容丰富的讲座，吸引了来自国内外高校的近80名学生参加。
2022年：
2022年6月27日—28日，由复旦—LSE全球公共政策研究中心举办的复旦-LSE“全球公共政策与治理”暑期双日学术报告会在线上顺利举办。本次学术报告会邀请的主讲嘉宾包括: LSE国际发展系系主任Kathryn Hochstetler教授，世界银行汪滔老师，LSE社会政策系Timothy Hildebrandt副教授，香港城市大学公婷教授，复旦大学社会发展与公共政策学院沈可教授，复旦大学国际关系与公共事务学院郑宇教授，LSE欧洲研究所Angelo Martelli助理教授以及复旦讲座教授Evan Berman。他们就全球公共政策与治理领域的前沿问题进行了研讨和交流。
2023年：
2023年7月3日至14日，复旦—LSE全球公共政策研究中心和复旦大学全球公共政策研究院成功举办首届“全球公共政策”国际暑期学校。此次暑期学校针对全球公共政策的核心议题进行了深入探讨，特别是中国在全球化中日益重要的角色。来自伦敦政治经济学院的Alvaro Mendez, Chris Alden, Bingchun Meng三位教授为学生讲授了“国际发展与中国” (International Development and China) 与“全球视野下的中国媒体：整合与冲突”(Chinese Media, Global Contexts: Convergence and Conflicts) 课程。本届暑期学校吸引了来自复旦大学、同济大学、北京外国语大学、伦敦国王学院、香港科技大学、对外贸易经济大学等海内外高校众多学生参与。在为期两周的全英文学习与交流中，同学们从多角度深化了对当代中国公共政策的理解。在丰富的课后活动中，同学们一起欣赏了上海的美景与美食。
2024年：
2024年7月1日至28日，第二届复旦大学“全球公共政策”国际暑期学校在邯郸校区顺利举行。暑期学校由复旦—LSE全球公共政策研究中心与复旦大学全球公共政策研究院共同举办，以“全球公共政策”和“中国与世界”为主题，汇聚全球高水平师资，提供一批反映全球公共政策与治理前沿实践与理论发展的高质量课程，为全球学生提供一个专题学习的最佳机会，以培养具备扎实专业素养、广阔国际视野、卓越跨文化沟通与领导能力的全球治理人才。来自复旦大学、清华大学、上海交通大学、同济大学、南开大学、北京外国语大学、上海外国语大学、上海财经大学、对外经贸大学、弗吉尼亚大学、波士顿大学、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、多伦多大学、香港中文大学、香港科技大学、澳门大学等海内外高校的本科生，以及部分青年教师、研究生和高中生参与了本次暑期学校。学习期间，同学们与老师们近距离深入交流，得到多方面启发和受益。
学生评价：
林卓然 (同济大学)
I chose the course “International Development and China” because I wanted to know and deepen my understanding of what responsibility China is taking around the world. I learned how important curiosity could be. Behind the familiar facts and simple questions, there could be complicated answers. Take one example, is Brazil a BRI country? When you search on the Internet, the answer is no, and things get really interesting. I think that’s one of the most intriguing attractions of studying here. Those wise answers contribute to our understandings of a complicated world.
何钰 (复旦大学)
From the courses, I learned about how social media developed in China and connected to the world. And we also learned so many hot topics in our daily life -- how they connect to the future and culture of our social media development. It’s my honour to take part in this course and learn so much wonderful knowledge.
Akhil Reuben Kanagaraj (迈阿密大学)
I come from India, which has been greatly influenced by China in the process of globalization. Many Chinese enterprises invest in India and build infrastructure, while the international multilateral organizations led by China, such as the Shanghai Cooperation Organization and AIIB, have gradually increased their influence. Indian young people need to better understand China and learn from its development experience. This summer school provides such a good opportunity, and also helps me to learn Chinese language.
